Pada awal masa jabatannya, Rahman mengungkapkan dua strategi yang akan dilakukan dalam membentuk mahasiswa yang unggul secara akademik dan memiliki karakter malaqbiq.

Pertama, ia menyebut pentingnya membangun budaya organisasi yang sehat dan profesional, serta mendorong kegiatan yang bersifat pengembangan karakter, kepemimpinan, kewirausahaan, dan kepedulian sosial. Menurutnya, untuk mewujudkannya maka perlu dipastikan akses yang setara bagi seluruh mahasiswa tanpa memandang latar belakang suku, daerah asal, maupun organisasi.

Kedua, membentuk student development roadmap yang terstruktur sejak awal masuk hingga kelulusan.

Rahman menjelaskan bahwa langkah ini merupakan strategi agar proses pembinaan karakter, soft skills, dan kompetensi mahasiswa dapat berjalan secara sistematis dan terukur.

Output yang diharapkan dari strategi ini mencakup beberapa aspek penting. Pertama, kompetensi akademik atau hard skills yang menjadi landasan utama mahasiswa dalam pengembangan bidang keilmuannya. Kedua, adab dan moralitas yang mencerminkan karakter unggul dan malaqbiq. Ketiga, kemampuan kolaborasi, kepemimpinan, dan manajemen waktu yang termasuk dalam kategori soft skills. Selain itu, diharapkan mahasiswa juga memiliki kepedulian sosial, kesadaran budaya, serta kesiapan memasuki dunia kerja atau berwirausaha secara mandiri.

Ia menekankan bahwa pencapaian tersebut tidak bisa dibebankan hanya pada tugas Waka III, melainkan juga harus mengoptimalkan peran pusat karier mahasiswa yang menjadi bagian dari kewenangan Waka I.

Mantan Ketua Jurusan Syariah dan Ekonomi Bisnis Islam (SEBI) itu juga memaparkan roadmap sederhana untuk melahirkan Mahasiswa lulusan yang Unggul dalam Akademik dan Miliki Karakter Malaqbiq, yang terdiri atas empat tahap sebagai berikut:

1. Pengenalan Diri dan Karakter Dasar (Semester 1–2)
2. Soft Skills dan Eksplorasi Minat (Semester 3–4)
3. Kepemimpinan dan Kontribusi Sosial (Semester 5–6)
4. Karier dan Pengabdian Profesional (Semester 7–8)

Ia menjelaskan bahwa jika roadmap tersebut dijadikan acuan dalam kurikulum, maka akan dapat menghasilkan lulusan yang unggul dan malaqbiq (output).

Iapun menambahkan bahwa hal ini masih sulit diwujudkan pada paruh awal masa jabatannya.

“Hal ini tentu sulit diwujudkan pada periode pertama saya karena seluruh civitas akademika STAIN Majene belum memiliki satu visi yang sama, tetapi paling tidak bisa menjadi acuan jika ingin melahirkan lulusan yang profesional, unggul, dan malaqbiq,” tambahnya.

Lebih lanjut, Rahman mengharapkan dukungan dan do’a agar tetap amanah dalam menjalankan tugasnya pada bidang kemahasiswaan dan kerjasama dan meminta agar tidak diberi ucapan selamat karena baginya jabatan bukanlah sebuah prestise apalagi prestasi, tetapi sebuah amanah.

“Jabatan ini adalah amanah, oleh karenanya ia harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab, komitmen, dan integritas, serta harus tetap dijaga karena pertanggungjawabannya tidak hanya kepada yang memberi amanah, tetapi juga kepada Allah Swt.,” ujarnya.

Terakhir, ia menyampaikan harapannya agar STAIN Majene dapat melahirkan mahasiswa yang mampu bersaing, tidak hanya berskala regional tetapi juga secara global.

“Saya berharap bisa berkontribusi dalam menciptakan ekosistem kemahasiswaan yang inklusif, produktif, dan berdaya saing global. Saya ingin melihat mahasiswa kita tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter (unggul dan malaqbiq), punya kepedulian sosial, serta mempunyai kemampuan kolaborasi yang kuat,” tutupnya.

Reporter: Annida Indah Khofiyah
Editor: Ainung Salim